Đang thực hiện
Giáo dục
Thứ 3, 17/05/2016 09:23 GMT+7
Nhật Bản đang làm gì để bồi dưỡng nhân tài khoa học kỹ thuật

Nhật Bản đang phải đối mặt với thực tế đang mất dần vị thế thống trị trong toán học và khoa học.
Nhật Bản xếp thứ 5 thế giới về số lượng bài báo khoa học được xuất bản từ 2009 đến 2011, rơi xuống từ vị trí thứ 2 thời điểm 10 năm trước. Về số lượng trích dẫn trong các bài báo khoa học, Nhật Bản từ vị trí thứ 4, hiện xuống vị trí thứ 7. Trong khi đó, số lượng bài khoa học được xuất bản ở Trung Quốc, Hàn Quốc, Ấn Độ đang tăng mạnh.

Một trong những nguyên nhân lý giải việc Nhật Bản yếu đi trong học thuật là do số lượng người Nhật học ở nước ngoài ngày càng ít đi, vì những bài báo khoa học thường là của đồng tác giả, cùng với những học giả ở nước ngoài, đó là cách mà các nhà nghiên cứu thường làm trong thời gian gần đây.

Theo Sách trắng về khoa học và công nghệ năm 2013, sức mạnh của Nhật Bản giảm cả về số lượng và chất lượng. Những nhà quan sát đã chỉ ra những sự yếu kém trong hệ thống giáo dục của Nhật Bản. Ví dụ, kỹ năng ứng dụng toán và khoa học của học sinh 15 tuổi người Nhật theo đánh giá của PISA năm 2012 đều thua kém học sinh của các nước Singapore và Thượng Hải-Trung Quốc... Trong một điều tra 1.229 giáo viên khoa học tại trường Cấp II do Tổ chức Khoa học và Công nghệ Nhật Bản tiến hành năm 2012, chỉ có 5% giáo viên nói rằng, họ có hướng dẫn đặc biệt cho học sinh có năng lực hiểu biết vượt trội.


Nguồn: The Yomiuri Shimbun

Những nhà quan sát dựa vào đó cho rằng, giáo viên áp dụng giáo dục thông thường đối với học sinh có năng lực hiểu biết vượt trội sẽ tạo ra một tác động tiêu cực đối với năng lực của học sinh, không giúp được năng lực đó phát triển.

Trong các trường trung học ở Mỹ, việc dậy chương trình đại học không còn là điều mới. Ở những nơi như bang Georgia, Mỹ, trẻ em được học những giáo trình tương ứng với với năng lực của mình.

Theo giáo sư Manabu Sumida, phó giáo sư chuyên về nghiên cứu giáo dục khoa học tại Đại học Ehime, đứng từ quan điểm gắn kết tầm quan trọng với bình đẳng, giáo dục tuyển chọn được xem như là điều cấm kị ở Nhật Bản. Do vậy mà tình trạng thực tế của học sinh tài năng vẫn còn khá mơ hồ, rõ ràng cần phải có hệ thống hướng dẫn giáo viên giúp họ nuôi dưỡng những học sinh tài năng.

Nguồn: The Yomiuri Shimbun

Vậy Nhật Bản đang làm gì để cải thiện tình hình?

Các tổ chức khoa học và giáo dục của Nhật đang nỗ lực tìm kiếm những trẻ em tài năng trong khoa học và bồi dưỡng các em theo cách đặc biệt trước khi các em vào Đại học. Mục đích là để nuôi dưỡng những nhà khoa học có tài, và sản sinh ra những nhà nghiên cứu khoa học mang tầm cỡ thế giới.
Động thái bao gồm cả những dự án của chính phủ được khởi động nhằm mang lại giáo dục chuyên sâu cho 700 học sinh tài năng, sử dụng 8 trường đại học như là những trung tâm, công cụ đạt được mục tiêu đó.

Trong khi đó, ngày càng nhiều các trường đại học sẵn sàng xem xét những học sinh đoạt giải trong các cuộc thi Olympic khoa học quốc tế, trong quá trình tuyển chọn đầu vào.
Một trong những yếu tố quan trọng đằng sau động thái này là sự quan tâm đến hiện trạng nghiên cứu khoa học và công nghệ của đất nước.

Mana Masui, học sinh 12 tuổi, học sinh lớp 6, trường Cấp II ở Suginami, Tokyo, khoe rằng, cậu đã nuôi trồng thành công 6 loại nấm nhớt, cơ quan đơn bào giống amoeba trong một thời gian dài, và thấy thật thú vị khi quan sát các loại nấm nhớt khác nhau hoạt động theo các cách khác nhau. Trong nhà của mình, Masui đã quan sát nấm nhớt thu thập từ rừng và nhiều nơi khác từ những năm đầu ở trường Cấp I. Trong tháng 3 vừa rồi, nhà khoa học trẻ tuổi này đã được mời công bố nghiên cứu của mình tại một hội nghị chuyên đề ở Đại học Hiroshima ngay khi vừa tốt nghiệp tiểu học.


Mana Masui khoe những chiếc khay nhựa có các loại nấm nhớt tại gia đình của mình ở Suginami, Tokyo.

Nghiên cứu của Masui được khen ngợi bởi Giáo sư Ryo Kobayashi của Đại học Hiroshima, người vừa đoạt giải Ig Nobel (giải giành cho những phát minh kỳ quái) cho việc nghiên cứu nấm nhớt. Giáo sư cũng cho rằng, Masui rất giỏi trong việc đặt giả thuyết và nghiên cứu tỉ mỉ tính chân thực của chúng.

Nghiên cứu của Masui được sự hỗ trợ của Tổ chức khoa học và công nghệ Nhật Bản, một tổ chức hành chính độc lập. Sự hỗ trợ của tổ chức này là một phần của chương trình bắt đầu năm từ 2008 nhằm sản sinh ra những tài năng nghiên cứu cho tương lai. Cùng với chương trình này, Đại học Tsukuba vừa đề nghị hỗ trợ khoảng 20 học sinh trên toàn quốc có thành tích xuất sắc trong học tập khoa học hàng năm, có độ tuổi từ lớp 5, Cấp I đến Cấp III. Trong trương trình này, Masui được chọn khi còn đang học lớp 5 ở trường tiểu học. Cậu bé đã nhận được sự hướng dẫn đặc biệt từ các giảng viên của Đại học Tsukuba.

Để đạt được mục tiêu, Tổ chức khoa học và công nghệ Nhật Bản còn có kế hoạch mở rộng chương trình vào năm nay bằng việc lập ra các trung tâm tại các trường đại học để tuyển chọn từ rất nhiều vùng khác nhau khoảng 700 em học sinh Cấp III có tầm hiểu biết về khoa học xuất sắc.

Tổ chức cũng hi vọng sẽ kết hợp với các trường Cấp III, được xem là trường điểm, trường chất lượng cao bởi Bộ giáo dục, thể thao, khoa học và công nghệ Nhật. Theo sự sắp xếp này, giảng viên đại học sẽ trực tiếp dạy các học sinh tài năng theo lĩnh vực mà các em đã lựa chọn nghiên cứu. Những sinh viên tài năng cũng được khuyến khích và hỗ trợ theo học ở các Đại học nổi tiếng về khoa học và công nghệ ở nước ngoài.

Cuộc thi Olympic khoa học quốc tế đang thu hút được sự chú ý trong lĩnh vực khoa học.
Các trường đại học trên toàn nước Nhật đang chú ý theo dõi sinh viên Nhật đạt kết quả trong trong kỳ thi Olympic khoa học quốc tế, để tìm ra những sinh viên xuất chúng cho đất nước. Trong cuộc thi Olympic khoa học quốc tế, một nhóm các thí sinh từ trường cấp II và cấp III trên toàn thế giới sẽ tranh tài, không chỉ về kiến thức khoa học kỹ thuật và còn về khả năng tư duy logic, sáng tạo.


Nguồn: The Yomiuri Shimbun

Trong cuộc thi đầu vào năm 2014, theo Tổ chức khoa học và công nghệ Nhật Bản, có 26 trường đại học, bao gồm cả Đại học Osaka và Viện công nghệ Tokyo, đã thực hiện tuyển chọn dựa trên những thành tích đã đạt trong các kỳ thi Olympic khoa học quốc tế song song với kỳ thi đầu vào.

Đại học Tokyo sẽ lần đầu áp dụng bài kiểm tra dựa trên sự giới thiệu vào mùa xuân năm sau, và kết quả trong các kỳ thi Olympic khoa học quốc tế cũng được xem xét để lựa chọn.

Trong khi đó, Đại học y thuộc trường Đại học Kyoto cũng sẽ áp dụng cơ chế nhận các thí sinh trong các kỳ thi Olympic khoa học quốc tế từ năm 2016. Hệ thống sẽ nhắm đến các thí sinh đang ở năm thứ 2 của cấp III.
Đại học Kyoto sẽ là trường đại học công lập thứ hai cho học sinh đăng ký khi chưa kết thúc học Cấp III, sau Đại học Chiba, Đại học Chiba áp dụng cơ chế này từ năm 1998.

Sau nhiều năm, một số lượng lớn các trường đại học nước ngoài đã sẵn sàng nhận những sinh viên tham dự các kỳ thi Olympic khoa học quốc tế. Ở Nhật, ngày càng có nhiều trường Cấp III mong muốn và động viên học sinh thi tuyển vào các trường đại học ở nước ngoài.

Một quan chức ở đại học Tokyo cho biết, việc xem trọng vào thành tích của sinh viên đạt được trong các kỳ thi Olympic quốc tế trong cơ chế tuyển chọn dựa trên sự giới thiệu, một phần nào, có thể ngăn được chảy máu chất xám.

Những thí sinh được tuyển chọn đi thi Olympic khoa học quốc tế phải phải qua 2 vòng, vòng sơ tuyển và vòng tuyển chọn cuối cùng. Số lượng thí sinh ở vòng sơ tuyển đã tăng gấp 4 lần trong vòng 10 năm.

Theo phó chủ tịch Đại học Waseda, thật là khó có thể nhận ra khả năng của thí sinh chỉ bằng cơ chế phỏng vấn và cơ chế giới thiệu, các cuộc thi Olympic khoa học quốc tế là thước đo khá tin cậy, bởi để đại diện cho Nhật Bản đi thi, các thí sinh phải trải qua rất nhiều tháng tập huấn, tuyển chọn, và phải vượt qua rất nhiều thí sinh khác.

Tomohiro Soejima, 19 tuổi, đang nghiên cứu tại một Khoa của Đại học Rikkyo, trong khi vẫn đang theo học tại trường Cấp III Rikkyo Ikebukuro, trường thuộc Đại học Rikkyo. Khoa ở đại học thì nằm ngay sát trường trung học. Khi còn đang học Cấp III, Soejima đã đạt huy chương vàng Olympic hóa học quốc tế 2 năm liên tiếp. Nhờ có thành tích này Soejima đã được nhận vào Học viện công nghệ Massachusettes của Mỹ (MIT).

Soejima cho biết, bạn sẽ không thể đạt kết quả tốt trong các kỳ thi Olympic chỉ nhờ vào việc nghiên cứu một xu hướng trong các câu hỏi thi và cách trả lời chúng, như khi bạn chuẩn bị cho kỳ thi vào đại học. Bạn cần có những kỹ năng để hiểu thấu đáo kết quả của các thí nghiệm được lặp đi lặp lại.

 
Tổng hợp và dịch bởi ionovietnam.com
Theo The Yomiuri Shimbun đăng ngày 06/05/2014

 
Ý kiến bạn đọc
  • Could you tell me the number for ? desvenlafaxine drugs.com
    Cory Monteith, one of the stars of FOX's hit TV show "Glee," was found dead at the age of 31 on July 13, 2013 in Canada. The actor's body was discovered by staff of the Fairmont Pacific Rim Hotel in downtown Vancouver after he missed his check out time. Monteith died from an overdose of heroin and alcohol, Canadian officials later confirmed. A toxicology test showed the actor "died from a mix of drug toxicity." what is tadalista 40 Vettel already leads Alonso by 46 points and will be confident of moving further clear of his rivals. Alonso starts Sunday's race from fifth on the grid and Lewis Hamilton — who is third overall in the title race — from a lowly 12th.
    5 tháng trước
  • Cost luvox without prescription#levitra[url="http://ds156.centerstart.ru/node/3722"]#levitra[/url]http://ds156.centerstart.ru/node/3722 #levitraname brand minipress purchase[url="http://www.tracker.fi/en/forum/minipress-visa-order"]name brand minipress purchase[/url]http://www.tracker.fi/en/forum/minipress-visa-order name brand minipress purchasebuy cod diclofenac store tab[url="http://www.ejohnrobinson.com/content/get-diclofenac-no-prescription-rx"]buy cod diclofenac store tab[/url]http://www.ejohnrobinson.com/content/get-diclofenac-no-prescription-rx buy cod diclofenac store tabmoney order otc zyprexa generic[url="http://www.adateles.lt/forumas/order-kind-zyprexa-reviews-now"]money order otc zyprexa
    7 tháng trước
Đăng ký nhận tin cập nhật thường xuyên
Tìm kiếm bài viết theo ngày
Từ ngày
Đến ngày
Thời tiết
Hà Nội
  • Hà Nội
  • TP. HCM
  • Đà Nẵng
  • Cần Thơ
  • Hải Phòng
  • Nha Trang
San pham cham soc suc khoe, My pham, Thuc pham - Ohki Vietnam
San pham cham soc suc khoe, My pham, Thuc pham, Lam dep - Ohki Vietnam
QUA TANG CHO BE TAKOMARU HANOI TAKOYAKI & OKONOMIYAKI FREE DELIVERY
TAKOMARU 244 THUY KHUE
No.2, 165/14 Ngo Cho Kham Thien, Dong Da, Ha Noi, Viet Nam
  Tel. +84 (0)916184783    
 Miyaura 5-3-10, Mihara, Hiroshima, Japan (〒723-0051)  
  |  Tel. + 81 (0)9020025032  | Fax.  +81 (0)848381156
Sharing the nonstop flow of updated, exciting and useful information and healthcare products from Japan
IONO VIETNAM CO., LTD ALL RIGHTS RESERVED
    Follow us on fb.com/tintucnhatban
Chia sẻ những thông tin cập nhật
Sản phẩm Nhật, hàng nội địa vừa được giới thiệu tại Nhật Bản

Lượt truy cập : 403.798

Đang trực tuyến : 4

Hôm nay : 189

Hôm qua : 357

Trong tháng : 7.902

Trong tuần : 1.257