Thời gian ngủ trưa cũng ảnh hưởng đến nhận thức và vốn từ vựng
Nghiên cứu mới: Trẻ ngủ trưa thường xuyên có vốn từ vựng nhỏ hơn và kỹ năng nhận thức kém hơn
Nghiên cứu mới cho thấy trẻ sơ sinh ngủ trưa nhiều hơn có vốn từ vựng ít hơn và kỹ năng nhận thức kém hơn, phản ánh nhu cầu nhận thức của cá nhân chúng. Bất chấp sự lo lắng của cha mẹ, những đứa trẻ này nên được phép ngủ trưa khi cần